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師徒共筑夢(mèng) 傳承啟新程 | “師帶徒”風(fēng)采展示系列活動(dòng)(二)

 人才是企業(yè)最寶貴的核心資源,是構(gòu)筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)命運(yùn)共同體的骨干力量。恒信集團(tuán)高度重視人才,通過(guò)集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略的推進(jìn)與成果落地,匠心獨(dú)具地構(gòu)建了一套契合集團(tuán)發(fā)展、激發(fā)人才潛能的全方位發(fā)展機(jī)制?!皫煄健本褪瞧渲兄唬灾R(shí)傳承與技能創(chuàng)新為核心,搭建了一條適合新員工的成長(zhǎng)之路。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,為了充分發(fā)揮集團(tuán)員工“傳、幫、帶”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),加速構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,集團(tuán)特此啟動(dòng)“師帶徒”優(yōu)秀師徒展示系列活動(dòng)。下面,讓我們共同走近這些在平凡崗位上書寫不平凡故事的師徒組合們,見證他們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)詮釋“師徒共筑夢(mèng),傳承啟新程”的深刻內(nèi)涵。

 

“愛崗敬業(yè)、精益求精”

恒信高科

師傅:王勇勇

徒弟:付友鵬

王勇勇于2019年加入恒信高科,目前負(fù)責(zé)化產(chǎn)區(qū)域的電氣維修相關(guān)工作。他師承技術(shù)標(biāo)兵王乃東,不僅傳承了師傅的精湛技藝,還榮幸接過(guò)“師帶徒”的接力棒,成為付友鵬的引路人。初入公司時(shí),王勇勇在電氣故障判斷處理方面尚顯稚嫩,是師傅的傾囊相授,讓他掌握了精準(zhǔn)的判斷處理方法,實(shí)現(xiàn)了技能的飛躍。在公司建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是冬日的風(fēng)雪交加還是夏日的酷暑難耐,師傅始終堅(jiān)守一線,這種愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)深深打動(dòng)了王勇勇。

王勇勇在師傅榜樣力量的影響下,逐漸成長(zhǎng)為一名敢于攀登、不畏艱難的技術(shù)能手。他積極沿著師傅的足跡,發(fā)揚(yáng)滾石上山精神,同最好對(duì)標(biāo)。建設(shè)期間,加班加點(diǎn)調(diào)試設(shè)備是常態(tài)。盡管初冷器上寒風(fēng)凜冽,手套也難以抵擋刺骨的寒冷,但他仍以堅(jiān)韌不拔的毅力,圓滿完成了任務(wù),贏得了同事們的敬佩。師徒二人在精進(jìn)技術(shù)之路上相互扶持,共同進(jìn)步。他們屢次獲得各大技術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng),其中王乃東榮獲恒信高科2020年優(yōu)秀建設(shè)者、技術(shù)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),王勇勇則斬獲了2021年恒信高科首屆技術(shù)比武第一名、2022年寧陽(yáng)縣技能人才職業(yè)技能大賽電工比賽一等獎(jiǎng)等殊榮。這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)光環(huán),是他們無(wú)數(shù)汗水與智慧的結(jié)晶,更是師徒二人對(duì)于“愛崗敬業(yè)、精益求精”精神的生動(dòng)詮釋。

而今,王勇勇繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),成為了付友鵬的師傅。他深知,這份責(zé)任不僅是對(duì)技術(shù)的傳承,更是對(duì)精神的延續(xù)。徒弟付友鵬初次踏上38米脫硫再生塔時(shí),心生恐懼,有些慌亂,是王勇勇的悉心指導(dǎo)與鼓勵(lì),幫助他驅(qū)散了恐懼。隨著高度的攀升,視野變得開闊起來(lái),付友鵬不僅戰(zhàn)勝了自我,更在挑戰(zhàn)中磨煉了品質(zhì),變得更加勇敢。展望未來(lái),王勇勇將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)從師傅身上學(xué)到的“不怕吃苦,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,與徒弟一起在技術(shù)的征途上不斷探索、勇攀高峰。在傳承與創(chuàng)新的道路上,他們將以更加堅(jiān)定的步伐,邁向恒信高科更加燦爛的明天。

 


“穩(wěn)健和細(xì)心比速度更重要”

財(cái)務(wù)部

師傅:李惠惠

徒弟:路夢(mèng)雨

路夢(mèng)雨于2023年進(jìn)入恒信集團(tuán),目前主要在財(cái)務(wù)部從事現(xiàn)金出納相關(guān)工作,師從“優(yōu)秀員工”李惠惠。初入職場(chǎng),面對(duì)廣闊而未知的職業(yè)前景,她的心中難免泛起陣陣迷茫的波瀾。在當(dāng)下瞬息萬(wàn)變的就業(yè)環(huán)境中,僅憑“隨波逐流,邊走邊瞧”的隨意態(tài)度,顯然難以穩(wěn)固立足。幸運(yùn)的是,集團(tuán)洞悉人才成長(zhǎng)的關(guān)鍵,部門領(lǐng)導(dǎo)為像路夢(mèng)雨這樣的新晉員工量身定制了個(gè)性化的成長(zhǎng)藍(lán)圖,并定期提供寶貴的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)與建議,如同燈塔般照亮前行的道路,幫助每位新人清晰定位職業(yè)方向,勇敢繪制出專屬自己的璀璨職業(yè)畫卷。

在師傅的悉心引領(lǐng)下,路夢(mèng)雨找到了前進(jìn)的方向。作為行業(yè)內(nèi)的資深前輩,師傅的工作經(jīng)驗(yàn)與智慧成為了路夢(mèng)雨不可或缺的寶貴財(cái)富。在師傅的指導(dǎo)下,路夢(mèng)雨逐漸意識(shí)到,出納工作遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單的資金收付所能概括,而是一項(xiàng)需要高度責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度及出色溝通能力的綜合性工作。它不僅涉及與銀行、各部門的緊密協(xié)作,更要求在處理每一筆資金時(shí)都能保持清醒的頭腦與縝密的思維。這份認(rèn)識(shí),讓路夢(mèng)雨對(duì)資金業(yè)務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也為她日后職業(yè)生涯中良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的師徒相處中,師傅展現(xiàn)出了精湛的業(yè)務(wù)能力和有條不紊的工作態(tài)度。她常常告誡路夢(mèng)雨:“在財(cái)務(wù)工作中,穩(wěn)健和細(xì)心比速度更為重要”。這句話如同警鐘長(zhǎng)鳴,讓做事急躁的路夢(mèng)雨學(xué)會(huì)了保持冷靜,以從容的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),極大地提升了她的工作效率與準(zhǔn)確度。

此外,師傅還十分注重徒弟職業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。當(dāng)路夢(mèng)雨在部門內(nèi)部考核中遭遇挫折時(shí),師傅以自身經(jīng)歷為鑒,向她傳授了“持續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),方能立于不敗之地”的道理。這番話如同一股清泉,滋潤(rùn)了路夢(mèng)雨的心田,讓她努力彌補(bǔ)自身不足,查缺補(bǔ)漏,不斷進(jìn)步。展望未來(lái),師傅寄語(yǔ)路夢(mèng)雨:“這里是成才的沃土,只要愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、敢創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,就一定能取得事業(yè)上的成功,成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)能手。”這句話如同明燈照亮著路夢(mèng)雨的前行之路,讓她對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿了信心與期待。她相信,只要腳踏實(shí)地,持續(xù)進(jìn)步,就一定能夠在集團(tuán)的廣闊天地中書寫屬于自己的輝煌篇章。

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“學(xué)會(huì)從根本原因入手”

化產(chǎn)分廠

師傅:曹迪

徒弟:李澳

李澳于2023年進(jìn)入恒信集團(tuán),目前在化產(chǎn)分廠從事設(shè)備管理相關(guān)工作,師從技術(shù)標(biāo)兵曹迪。簽訂師帶徒協(xié)議之初,李澳滿懷憧憬,渴望能夠汲取到行業(yè)深處的知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠掌握解決問(wèn)題的寶貴技能與方法。隨著時(shí)間的推移,在師傅的精心栽培下,李澳的理想逐漸變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。師徒同行的日子,見證了李澳從青澀到成熟的蛻變,也讓他對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。

師傅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓李澳印象深刻。在工作中,師傅非常注重細(xì)節(jié)和精確性,無(wú)論是制定檢維修計(jì)劃還是檢查設(shè)備,都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程執(zhí)行。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使李澳意識(shí)到,即使是看似微小的細(xì)節(jié),也可能對(duì)整體工作產(chǎn)生重要影響。李澳學(xué)會(huì)了在工作中要時(shí)刻保持細(xì)致入微的態(tài)度,無(wú)論是在撰寫報(bào)告還是現(xiàn)場(chǎng)操作時(shí),都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。師傅曾經(jīng)對(duì)李澳說(shuō):“在解決問(wèn)題時(shí),要從根本原因入手,而不是僅僅解決表面問(wèn)題?!边@個(gè)建議讓李澳在工作中受益匪淺。有一次,自動(dòng)化生產(chǎn)線上出現(xiàn)了設(shè)備故障,師傅帶著李澳參與了此項(xiàng)檢修。面對(duì)復(fù)雜的設(shè)備和緊迫的時(shí)間壓力,李澳感到非常緊張,當(dāng)他看到師傅從容不迫地逐一排查問(wèn)題時(shí),心里頓時(shí)踏實(shí)下來(lái)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,他們順利完成了此次檢修。這次經(jīng)歷教會(huì)了李澳在壓力下冷靜思考、迅速應(yīng)對(duì)的的重要性,也讓他更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。

在跟隨師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中,李澳還發(fā)掘了一些自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。例如數(shù)據(jù)分析和過(guò)程管理優(yōu)化。在參加相關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目時(shí),他總能全身心地投入,那份由衷的興奮與熱情如同引擎般驅(qū)動(dòng)著他不斷探索前行。他開始主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,并嘗試在實(shí)際工作中進(jìn)行應(yīng)用,從而提高了工作效率和質(zhì)量。李澳認(rèn)為,師徒關(guān)系中的“傳幫帶”是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程,有效的溝通和反饋可以使雙方都受益,從而提升整體學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)效果。除了吸收來(lái)自師傅的知識(shí)技能之外,他也曾向師傅提出過(guò)一些反饋和建議。在離心泵的講解中,李澳提出現(xiàn)場(chǎng)授課能夠更好的增進(jìn)對(duì)于設(shè)備的理解。師傅以開放的心態(tài)接納了他的建議,并調(diào)整了教學(xué)策略,這種互動(dòng)不僅提高了李澳對(duì)于離心泵的認(rèn)識(shí),更讓整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加高效和愉快。

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“守護(hù)物資的安全高效流轉(zhuǎn)”

倉(cāng)儲(chǔ)中心

師傅:劉溫溫

徒弟:姜亞萍

姜亞萍自2012年進(jìn)入恒信集團(tuán),后因工作需要于2024年調(diào)入倉(cāng)儲(chǔ)中心,擔(dān)任保管員一職。剛進(jìn)入公司時(shí),姜亞萍希望自己能夠快速適應(yīng)崗位工作,在這片新天地中迅速成長(zhǎng),與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)。歲月流轉(zhuǎn),昔日的憧憬已悄然綻放為現(xiàn)實(shí)的花朵,如今的姜亞萍已成為一名出色的員工,每天的工作都充滿著成就感。

初次來(lái)到倉(cāng)儲(chǔ)中心時(shí),面對(duì)陌生而復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程,姜亞萍難免感到力不從心。幸運(yùn)的是,她遇到了職業(yè)生涯中的引路人——?jiǎng)販貛煾?。師傅以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,采用“專業(yè)講解+親自示范+實(shí)踐鍛煉”三步走的師帶徒模式,耐心細(xì)致地引導(dǎo)姜亞萍一步步掌握物資收發(fā)的要領(lǐng)。在師傅的悉心指導(dǎo)下,姜亞萍迅速成長(zhǎng),從一名新手蛻變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干?!皽販亟恪边@一親切的稱呼,不僅是姜亞萍對(duì)師傅敬佩的體現(xiàn),更是師徒間深厚情誼的見證。每當(dāng)姜亞萍遇到難題或困惑時(shí),一聲“溫溫姐”,師傅總是第一時(shí)間伸出援手,用她那專業(yè)而堅(jiān)定的指導(dǎo)為姜亞萍點(diǎn)明方向,鼓勵(lì)她勇敢前行。在師傅的鼓勵(lì)與支持下,姜亞萍發(fā)現(xiàn)了自己潛在的學(xué)習(xí)能力,更加堅(jiān)定了追求卓越、不斷進(jìn)步的信念。

師傅在倉(cāng)儲(chǔ)中心以過(guò)硬的技術(shù)和樂(lè)于助人的品質(zhì),贏得了大家的信賴與贊揚(yáng)。能夠師從這樣一位杰出師傅,姜亞萍深感幸運(yùn)與驕傲。跟隨師傅的腳步,姜亞萍也正以師傅為榜樣,不斷積累知識(shí),提升技能,努力成為更出彩的“倉(cāng)儲(chǔ)人”。這段師徒攜手共進(jìn)的歷程,不僅見證了姜亞萍個(gè)人的成長(zhǎng)與蛻變,更是集團(tuán)“傳幫帶”這一優(yōu)良傳統(tǒng)光輝照耀下的生動(dòng)實(shí)踐。

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集團(tuán)“師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是一次技能的傳承之旅,更是企業(yè)文化與精神的深度交融。通過(guò)“傳”,師傅們傾囊相授,將多年積累的經(jīng)驗(yàn)與智慧化作一串串閃亮的珍珠,串聯(lián)起新員工的成長(zhǎng)之路;通過(guò)“幫”,師徒間建立起深厚的情誼,在遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)相互扶持,共同跨越難關(guān);而“帶”,則讓這份寶貴的技藝與精神得以延續(xù),在師傅的引領(lǐng)下,新員工們迅速成長(zhǎng)并成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青春力量。

展望未來(lái),集團(tuán)將秉持初心,持續(xù)深化“師帶徒”培養(yǎng)體系,推動(dòng)集團(tuán)人才隊(duì)伍建設(shè)邁向新的高度,在傳承與創(chuàng)新中書寫恒信集團(tuán)發(fā)展的新篇章。

 


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